3.1 Misconduct against Persons

澳门合法赌场官网的学生被要求以尊重和文明的方式行事. 个人行为与沟通, 直接或间接地与其他学生和教职员工交流, 应符合大学的社会价值观和标准. 作为广大社区的一员, 鼓励学生通过非正式的方式解决分歧, 弗兰克, and open discussion. Often conflicts can be lessened, if not resolved, 通过消除误解和误解. 我们强烈鼓励学生以这种方式解决任何相关问题. 但是，联合国大学也认识到，有时需要更正式的程序. All such activities, whether informal or formal, 必须由所有参与者在真诚和相互尊重的框架内进行吗. 鼓励学生联系SCI寻求帮助或指导，以解决任何问题或冲突. 冲突可以通过既定的纪律程序和/或冲突解决策略来解决.

Please refer to 922 Sexual Misconduct  涉及不当性行为，关系暴力，或跟踪. 建议学生与学校联系 平等机会和教育法第九条办公室 与这些事项有关的问题. 

大学期望学生合理了解并遵守以下被禁止的行为和政策:

• 3.1.1 Violent/Abusive Behavior refers to physical abuse, 暴力, 或威胁或危害任何人健康或安全的行为.

• 3.1.2骚扰/恐吓行为 指骚扰或恐吓个人或群体的不受欢迎或不合理的行为，并且足够严重或普遍. 骚扰行为通常是持续的，并且是一种模式的一部分, 但它也可以作为一个单一的事件发生. 骚扰包括面对面的口头和非口头、书面和电子行为和行为. 这种行为可以被表达或暗示, 制造和/或煽动可预见的敌对环境，干扰他人的人身安全, safety of property, academic efforts, employment, 或者参加大学社团.  这种行为也可能包括导致另一个人有一个合理的忧虑，这种伤害将发生的行为. 在任何情况下，本条款不得用于惩罚受美国宪法第一修正案保护的学生的言论.  ISU重视言论自由和学术自由的原则, 即使在演讲或学术演讲令人不舒服和具有挑战性的时候. 然而, 歧视性和骚扰性的言论不受保护，将受到调查和可能的纪律处分.

• 3.1.3被欺侮 是否禁止与学生和学生组织的活动有关. 欺侮应定义为任何使他人受到伤害的行为, whether physically, 精神上, emotionally, or psychologically, to anything that may abuse, 降低, 或恐吓该人作为与组织或团体(正式或非正式)联系的条件, 不管当事人是否同意. 

• 3.1.4 Restricting Movement 指违反个人意愿限制或限制其行动自由的任何活动.